lunes, 17 de octubre de 2016

3ºB ESO 2016/2017


1º TRIMESTRE:


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Sesión 1: 21-9-2016
 
  Hoy hemos tenido la primera sesión de E.F del curso. El profe nos ha introducido a asignatura con un planing del trimestre:

SEPT.

   21: Presentación
   27: Deporte libre
   28: Pruebas Físicas

OCT.

  4,5 y 11: Pruebas Físicas
  12 y 18: Explicación de teoría
  19: Preparar trabajo
  25 y 26: Exposición

NOV.

  1,2,8,9,15 y 16: Trabajo
  22, 23,29 y 30: Exposición

DIC.

  6: Fiesta
  7 o 13: Prueba escrita
  14, 20 y 24: Deporte libre

Ha continuado recordándonos las normas de clase: 

   - Indumentaria-Calzado
   - Puntualidad
   - Contenidos:

          Blog
          Pruebas Físicas
          Contenido del trimestre
          Prueba Escrita

 
-Sesión 2, 27-9-2016:

    La primera mitad de la clase el profesor nos ha explicado como debemos hacer el blog de este curso: 1 Entrada para todo el curso.

Al terminar la explicación, hemos hecho deporte libre el resto de tiempo de la clase.




-Sesión 3, 28-9-2016:

   Hoy hemos comenzado las pruebas físicas con: Lanzamiento de balón medicinal , salto de longitud y flexibilidad.


LANZAMIENTO DE BALÓN:

Esta prueba consiste en lanzar un balón medicinal(cuyo peso varía dependiendo de la edad) desde detrás de una linea y llegar lo más lejos posible. Este debe partir desde detrás de nuestra cabeza y debe dibujar una parábola en su trayectoria.

El objetivo de esta prueba es medir nuestra fuerza.

La prueba sera nula si: Pisas la linea al lanzar y si el balón parte desde abajo.
Resultado de imagen de lanzamiento de balón medicinal

SALTO DE LONGITUD;

Esta prueba se trata de medir nuestra capacidad de salto en longitud, saltando desde detrás de una linea, con los pies a la misma altura (sin adelantar ninguno) y llegando lo mas lejos posible(esta distancia se medirá con una cinta métrica).

Podemos impulsarnos con el movimiento de los brazos y flexionando las piernas.

Será nulo si saltas desde delante de la línea, levantas los pies previamente al salto y si al saltar mueves el pie mas atrasado.
Resultado de imagen de salto de altura prueba fisica




FLEXIBILIDAD:

Esta prueba trata de medir nuestra flexibilidad.

Colocamos los pies en las marcas que el profesor realiza y agachándonos desde debajo de las piernas empujamos el borrador ,con las manos juntas, a lo largo de una regla( para medir la distancia) e intentando llegar lo mas lejos posible.

La prueba es nula cuando paramos y volvemos empujar el borrador y cuando empujamos con una sola mano.

Resultado de imagen de prueba fisica de flexibilidad


-Sesión 4:4-10-2016

En la clase de hoy hemos hecho las pruebas de velocidad y salto de altura:

VELOCIDAD:

Esta prueba pretende comprobar nuestra velocidad.

Consiste en correr cierta distancia en el menor tiempo posible.

Sera nula si sales antes de la señal del profesor y si sales con algún pie adelantado.

Resultado de imagen de dibujo animado corriendo


SALTO DE ALTURA:

Esta prueba consiste en medir nuestra capacidad de salto en altura.
Saltamos lo mas alto posible, y estirando el brazo marcamos en una pizarra.

Es nulo si saltamos previo al salto, si marcamos fuera de la pizarra y si miramos la pizarra al marcar.


Resultado de imagen de salto de altura prueba fisica

El resto de tiempo de la hora hemos hecho deporte libre.


-Sesión 5: 5-10-2016

Hoy hemos dedicado la hora a ensayar la prueba de circuito de balón ,pues este año, haremos vuelta y sera esquivando las picas con el balón con los pies.



-Sesión 6:11-10-2016

Hoy, siguiendo con las pruebas físicas, hemos hecho circuito de agilidad y algunos hemos empezado con circuito de balón.

CIRCUITO DE AGILIDAD:

Esta prueba se trata de recorrer un circuito con ciertos obstáculos en el menor tiempo posible.

Consta de: Un zip-zap de 4 picas, una vaya la cual debemos pasar por debajo, dos picas colocadas horizontalmente sobre conos que debemos saltar, una colchoneta que pasaremos reptando, 5 aros colocados de cierta forma por los que tenemos que pasar y por ultimo, otra colchoneta que debemos saltar.

Si tocas alguno de los obstáculos anteriormente mencionados se sumará un segundo( por cada obstáculo que toques) a tu resultado final.

Es nulo si tiras alguna de las picas.


-Sesión 7: 12-10-2016

Día festivo, no ha habido clases.

-Sesión 8: 18-10-2016

Hemos comenzando la clase con una ronda de ensayo de la prueba circuito de balón.Posteriormente la han hecho las personas que no tuvieron tiempo de hacerla la clase anterior.

CIRCUITO DE BALÓN:

Consta de 2 partes:

Ida: Hacemos zip-zap en 4 picas, mientras botamos el balón.Al llegar a la pared( desde detras de una linea) debemos lanzar el balón (desde detrás de la cabeza) 3 veces contra la pared,sin que caiga al suelo y de forma en que entre dentro de un circulo dibujado.

Vuelta: Ya con los pies (en esta parte no esta permitido tocar el balón con las manos) , damos 3 toques en la pared. Tras esto, volvemos ha hacer el zip-zap , pero esta vez, en dirección contraria y controlando el balón con los pies.
Resultado de imagen de circuito de balón

Es nulo si tiras alguna pica y si a la vuelta coges el balón con las manos.

Se debe hacer en el menor tiempo posible para tener mayor puntuación. Aun así, solo por terminarlo
el profesor da 50 puntos.


-Sesión 9: 19-10-2016

En la clase de hoy hemos realizado la prueba física de resistencia.

RESISTENCIA:

En esta prueba debemos dar el mayor numero de vueltas posibles (corriendo o andando), a determinado lugar ,en 12 minutos.

La prueba sera nula si te paras o sales del circuito.



-Sesión 10: 25-10-2016:

La primera parte de la clase hemos hecho el recuento de las pruebas físicas.

Posteriormente,el profesor nos he explicado en que consistirá y como debemos hacer el trabajo de este trimestre:Pondremos en practica una sesión (teórico-practica), de la modalidad de fuerza/velocidad que toque a cada grupo.
Por lo que hemos hecho los grupos.

El resto de tiempo de la clase hemos dado algo de teoría sobre la fuerza y la velocidad.


Resultado de imagen de clase primaria dibujo



-Sesión 11: 26-10-2016

Hemos comenzado la clase de hoy asignando una modalidad de la velocidad y la fuerza a cada grupo.

Tras esto, no pudimos continuar la clase pues debíamos asistir a una charla.

viernes, 6 de mayo de 2016

3º TRIMESTRE

28 de Marzo de 2016

  Hoy ha sido la primera clase de E.F del trimestre y el profesor a comenzado con la planificación de   este:

MARZO:

28: Planificación del trimestre
31: Deporte libre

ABRIL:

4-7-11-14: Pruebas físicas
18: Excursión
21-25: Deportes de orientación
28: Festivo

MAYO:

2: Festivo
5-9: Orientación
12: Prueba de orientación
16-19-23-26: Expresión corporal
30: Exposiciones (Expresión corporal)
6-9-13-16-20: Deporte libre


31 de Marzo de 2016

La clase de hoy ha sido de deporte libre
Resultado de imagen de voley dibujos


4 de Abril de 2016

Hoy hemos comenzado las pruebas físicas con:


SALTO DE ALTURA



SALTO DE LONGITUD

FLEXIBILIDAD


FUERZA





7 de Abril de 2016

En la clase de hoy hemos continuado con las pruebas físicas de velocidad y resistencia





11 de Abril de 2016

Hoy hemos hecho las pruebas físicas de:

  CIRCUITO DE BALÓN







  CIRCUITO DE AGILIDAD

Tras finalizar estas dos pruebas el profesor nos dejo deporte libre, pues solo nos quedaría el recuento para cerrar las pruebas físicas.



14 de Abril de 2016

Hoy hemos hecho deporte libre


18 de Abril de  2016

Hoy no hemos dado clase pues estábamos en la excursión de fin de curso.


21 de Abril de 2016

Hemos comenzado la clase con el recuento de las pruebas físicas. Al terminar con esto el profesor nos ha explicado la actividad de orientación a la que dedicaremos la próximas clases y que finalizaremos examinandonos teorica y practicamente.





25 de Abril de 2016

En la clase de hoy hemos bajado al patio para practicar la act, de orientacion. Para esto nos hemos puesto en parejas y hemos pintado cruces en el suelo formando el cuadrante que aparece ne la ficha, y mientras uno de la pareja dictaba las coordenadas el otro las realizaba.




28 de Abril de 2016

Hoy no hemos tenido clase pues ha sido día festivo.


2 de Mayo de 2016

Hoy a vuelto a ser día festivo, así que no hemos tenido clase.


5 de Mayo de 2016

La clase de hoy la hemos dedicado a practicar la actividad de orientación.


9 de Mayo de 2016

Hoy hemos tenido las pruebas de la actividad de orientación. Para esto hemos entrado en el pabellón por parejas y a cada uno nos a dictado unas coordenadas que debemos representar en la hoja de examen, posteriormente nos a dictado a cada una las coordenadas de la otra y la hemos realizado de forma práctica.



12 de Mayo de 2016

Hoy el profesor nos ha explicado en que consiste el trabajo que realizaremos próximamente sobre La Expresión Corporal, a resuelto nuestras dudas y a hecho por sorteo los grupos de trabajo.


Resultado de imagen de expresión corporal


16 de Mayo de 2016

Hoy hemos ido al aula de informática para buscar información y organizar el trabajo de la expresión corporal.

Resultado de imagen de aula de informatica




19 de Mayo de 2016

Hoy hemos bajado al patio para , por grupos, seguir planificando y ensayando la actividad de la expresión corporal.



sábado, 16 de enero de 2016

SEGUNDO TRIMESTRE







LUNES 11 DE ENERO DE 2016:


  Hoy hemos comenzado con las pruebas físicas de salto de longitud , flexibilidad y fuerza.

  Para realizar la prueba de salto de longitud el profesor a colocado una cinta métrica en el suelo y       nosotros con los pies a la misma altura saltamos  desde detrás de una línea colocada en el                     comienzo de la cinta métrica.
   Para flexibilidad hemos utilizado una regla de unos 50 cm aprox., la hemos colocado también el       suelo y hemos puesto a su lado en el cm 0 un borrador. Nosotros debíamos colocar los pies en unas     marcas del suelo y empujar el borrador lo máximo que pudiéramos.
Resultado de imagen de prueba fisica de flexibilidad dibujo
  Por último, fuerza consiste en lanzar el balón medicinal partiendo de la cabeza desde detrás de una     línea.





JUEVES 14 DE ENERO DE 2016:

   En la clase de hoy hemos continuado con las pruebas físicas de circuito de balón, salto de altura y      velocidad.
   Para la prueba de circuito de balón hemos puesto algunas picas en linea a cierta distancia y el            profesor a dibujado un circulo de tiza en la pared. Nosotros debemos partir desde una línea y hacer      un recorrido de zip zap  por  las picas, posteriormente debemos lanzar el balón dentro del circulo        de tiza tres veces desde detrás de una linea señalada en el suelo.
   Salto de altura  consiste en saltar y marcar en una pizarra. Luego se mide la diferencia entre      esa    marca y la de la altura que alcanzas al estirar el brazo.
     
   Por último  velocidad consiste en correr una distancia en el menor tiempo posible.





LUNES 18 DE ENERO DE 2016.

  Hoy hemos terminado las pruebas físicas con circuito de agilidad y resistencia.
  Circuito de agilidad consiste en pasar un recorrido de obstáculos en el menor tiempo posible.
  En resistencia debemos correr (en nuestro caso) por el patio de secundaria y alrededor de la piscina,   durante 15 min. haciendo el mayor número de vueltas posible.





JUEVES 21 DE ENERO DE 2016:

  Hemos comenzado la clase realizando el recuento de puntos de las prueba físicas para así sacar la       nota de cada uno.
  Una vez hecho el recuento, hemos bajado al patio y hemos hecho deporte libre el resto de la clase.





LUNES 25 DE ENERO DE 2016:

   Hoy a sido la primera sesión de trabajo para el proyecto del atletismo. Para esto hemos contado con    el aula de informática.

   
     
     El trabajo consiste en realizar un dossier con los aspectos                  técnicos y reglamentarios de las distintas modalidades del                atletismo (dependiendo de la que deba trabajar cada uno), buscar      ejercicios para la mejora de la realización de estas y explicarlos        a nuestros compañeros.
   Este lo realizaremos de forma individual. A mi me ha tocado trabajar los 3000 metros obstaculos.





JUEVES 28 DE ENERO DE 2016:

  La clase de hoy la hemos dividido en 2 partes, de media hora cada una.
  En la primera media hora hemos ido al aula de informática para seguir con el proyecto del atletismo.
  La segunda parte de la clase ha sido de deporte libre.




LUNES 1 DE FEBRERO DE 2016:

  Hoy hemos vuelto ha hacer lo mismo que en la clase anterior. La hemos partido en dos medias           horas, en la primera hemos ido al aula de informática para seguir con el proyecto del atletismo. Y en   la segunda media hora hemos bajado al patio para hacer deporte libre.



JUEVES 4 DE FEBRERO DE 2016:

    Hoy hemos ido al aula de informática para seguir trabajando en el proyecto del atletismo.


Resultado de imagen de sala de informatica

LUNES 8 DE FEBRERO DE 2016:

    Hoy hemos dividido la clase en dos. La primera media hora ha sido para seguir trabajando en el proyecto y la segunda media hora hemos bajado al patio para hacer juego libre.


JUEVES 11 DE FEBRERO DE 2016:

  Hoy hemos vuelto a tener la hora en el aula de informática para continuar con el trabajo del atletismo.


LUNES 15 DE FEBRERO DE 2016:

Hoy no teníamos la hora en el aula de informática así que la hemos dedicado a preparar y ensayar con el material las exposiciones pues empiezan el próximo día. 

JUEVES 18 DE FEBRERO DE 2016:

Hoy hemos empezado con las exposiciones.